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Día Internacional de los Pueblos Indígenas

GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO

¡Construyamos juntos un futuro mejor para los pueblos indígenas!

El 23 de diciembre de 1994, La Asamblea General de las Naciones Unidas decidió, en su resolución 49/214, que el Día Internacional de los Pueblos Indígenas se celebrara el 9 de agosto de cada año, con el propósito de sensibilizar la opinión pública y exhortar a fortalecer la cooperación internacional para la solución de los problemas con que enfrentan las comunidades indígenas en esferas como derechos humanos, medio ambiente, desarrollo, educación y salud.

Los pueblos indígenas son herederos, practicantes y conservadores de diversas culturas; saben relacionarse armónicamente con la naturaleza a la que respetan como fuente de alimento y altar de la coexistencia humana. Un problema que comparten es la ardua defensa del respeto a sus derechos territoriales y la participación en las decisiones sobre el destino de los recursos naturales; pero ante la indiferencia social por prejuicios y racismo, no nos permitimos apreciar la riqueza cultural que nos aportan, como las tradiciones, costumbres, lenguas; formas de vestir, comer y pensar únicas.

Por ello, cada 9 de agosto se conmemora el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, decretado por la Asamblea General de las Naciones Unidades (ONU) desde 1994, con el propósito de sensibilizar la opinión pública y exhortar a fortalecer la cooperación internacional para la solución de los problemas con que se enfrentan las comunidades indígenas en esferas como derechos humanos, medio ambiente, desarrollo, educación y salud.

Fuente: https://www.un.org/development/desa/indigenous-peoples-es/historia.html


 

¿Sabías que…

Existen más de cinco mil  grupos indígenas en 90 países y hablan la mayoría de las aproximadamente siete mil lenguas del mundo? Sin embargo, pese a ello, esta población se encuentre entre las más desfavorecidas y vulnerables.

Más del 86% de las personas indígenas de todo el mundo, en comparación con el 66% de sus homólogos no indígenas, trabajan en la economía informal.
El 47% de todas las personas indígenas que trabajan no tienen educación, frente al 17 por ciento de sus semejantes no indígenas. Esto se da  aún mayor en el caso de las mujeres.

Más de 476 millones de personas indígenas están amenazadas por la pandemia de COVID-19 siendo tres veces más expuesta  a vivir en situación de pobreza extrema. Porque más del 86% trabaja en la economía informal, sin protección social.

El  50% de los adultos indígenas mayores de 35 años tienen diabetes tipo 2. Al mismo tiempo, la tuberculosis continúa afectando a los pueblos indígenas debido a la pobreza. Estas y otras enfermedades los hacen aún más vulnerables en tiempos del COVID-19.
 

Las mujeres indígenas se ver afectadas debido al aumento de la violencia y el acoso.

 

Fuente: http://www.un.org/es/events/indigenousday/ 

Los  derechos de los pueblos indígenas

•    Disfrute pleno de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales reconocidos en la Carta de las Naciones Unidas, la Declaración Universal de Derechos Humanos (art. 1).

•    Libres iguales a todos los demás pueblos (art. 2); libre determinación para perseguir su desarrollo económico, social y cultural (art. 3); autonomía y autogobierno en cuestiones relacionadas con asuntos internos y locales (art. 4).

•    Tienen derecho a conservar y reforzar sus propias instituciones políticas, jurídicas, económicas, sociales y culturales, a participar plenamente, si lo desean, en la vida política, económica, social y cultural del Estado (art. 5).

•    Los pueblos indígenas tienen el derecho colectivo a vivir en libertad, paz y seguridad y no serán sometidos a ningún acto de genocidio ni a ningún otro acto de violencia, incluido el traslado forzado de niños del grupo a otro grupo (art. 7).

•    La Declaración de los Pueblos Indígenas cuenta con 46 artículos que aseguran un mejor futuro para los pueblos, y también para el mestizaje y la cultura en la era de la globalización. En Ayuda en Acción creemos que ese es el camino: el respeto de los pueblos y el aprendizaje de todas las formas de pensamiento que existen en el planeta.

Fuente: Derecho de los pueblos indígenas

 

 

Avances alcanzados para la comunidad Indígena

El Gobierno del Estado de México contribuye a los esfuerzos mundiales encaminados a construir un futuro mejor para los pueblos indígenas ofreciendo programas e información oportuna que impulsan los proyectos productivos, de infraestructura, sociales y culturales, en beneficio de las comunidades indígenas de nuestro estado. Tales como: Atención a quejas por violación de derechosAcciones y programas de educación básica, Programa Apadrina a un niño indígena, Programa de infraestructura indígena entre otros. ¡Conócelos!


En 2016, gracias al artículo 14 del Derecho de los Pueblos Indígenas a la Educación, los pueblos indígenas tienen derecho a establecer y controlar sus sistemas e instituciones docentes para que impartan educación en sus propios idiomas, en consonancia con sus métodos culturales de enseñanza y aprendizaje.


En el Estado de México se creó el Consejo Estatal para el Desarrollo Integral de los Pueblos Indígenas (CEDIPIEM), que tiene como objetivo definir, orientar, coordinar, promover, ejecutar y dar seguimiento a las políticas, programas, estrategias y acciones para el desarrollo de los pueblos indígenas.

 

  • Actualmente se realiza el programa de prevención para combatir y evitar el embarazo temprano de niñas y adolescentes en zonas indígenas.
     
  • Además de combatir la violencia de género; con apoyo a las mujeres indígenas, para que no sufran una doble marginación y para generar una nueva cultura de respeto a su dignidad.


El Consejo Estatal para el Desarrollo Integral de los Pueblos Indígenas del Estado de México brinda asesoría jurídica gratuita a personas de origen indígena que enfrentan problemas legales y no cuentan con recursos económicos para contratar a un abogado; asimismo, mediante talleres de orientación legal, se dan a conocer los derechos y obligaciones que como ciudadanos mexicanos les brindan los diferentes ordenamientos legales.

 

  • Programa de Desarrollo Social Apadrina a un Niño Indígena
    Objetivo: disminuir la condición de pobreza multidimensional en sus esferas alimentaria y educativa, en niñas y niños indígenas de entre 5 y 15 años que se encuentran estudiando en escuelas públicas mexiquenses, otorgándoles canastas alimentarias, útiles escolares y apoyos económicos para la compra de uniformes escolares.
     
  • Programa de Infraestructura Indígena
    Objetivo: contribuir a que los habitantes de las localidades indígenas elegibles superen el aislamiento y dispongan de bienes y servicios básicos, mediante la construcción de obras de infraestructura básica y vivienda.
     
  • Programa Social Vivienda Indígena en Grande
    Objetivo: apoyar al mejoramiento de la vivienda de la población indígena en situación de pobreza multidimensional, a través de la entrega de materiales industrializados y/o bienes para contribuir a mejorar su calidad de vida.


Fuentes:
http://cedipiem.edomex.gob.mx/funciones
https://www.gob.mx/cdi/articulos/dia-internacional-de-los-pueblos-indigenas-avances-a-favor-de-los-pueblos-indigenas-de-mexico?idiom=es
http://cedipiem.edomex.gob.mx/programas_ayudas
http://www.un.org/esa/socdev/unpfii/documents/DRIPS_es.pdf


 

>> La Organización Mundial de las Naciones Unidas realizará una transmisión especial acerca de los avances y necesidades de los pueblos indígenas del mundo este  miércoles 9 de agosto, y será transmitido en vivo a través de webtv.un.org. Si deseas más información visita: http://www.un.org/es%2